Kesalahpahaman Umum Tentang Penindasan
Ada banyak kesalahpahaman umum tentang bullying. Gagasan bahwa intimidasi adalah bagian normal dari masa kanak-kanak dan bahwa korban seharusnya menjadi lebih keras mungkin adalah pandangan yang paling stereotip tentang intimidasi dan kesalahpahaman terbesar yang terkait dengan intimidasi. Pemikiran seperti ini dapat memiliki konsekuensi serius bagi korban dan pelaku intimidasi. Penindasan tidak dapat ditoleransi, dan membiarkan penindas terus mengomel orang lain hanya akan memperkuat perilaku mereka dan memaksa mereka untuk terus membuat pilihan buruk selama sisa hidup mereka. Korban intimidasi juga dapat menderita harga diri yang rendah, depresi, dan harga diri yang buruk.
Kesalahpahaman lain yang terkait dengan intimidasi adalah bahwa pengganggu memiliki harga diri yang rendah. Banyak pengganggu yang populer dan sangat percaya diri. Pengganggu bukanlah anak-anak yang tidak percaya diri yang mencoba memecahkan masalah mereka, seperti yang pernah diasumsikan orang. Faktanya, bullying bisa menjadi cara anak-anak mencoba mendominasi orang lain dan menegaskan otoritas mereka. Anak-anak yang melakukan intimidasi sering bertindak dengan teman-teman mereka dan menggunakan intimidasi untuk mencocokkan mereka. Anak-anak yang memiliki teman dan senang memegang kendali akan menggertak orang lain untuk menegaskan kekuatan mereka dan mengesankan musuh mereka, meskipun dengan cara yang salah.
Banyak orang juga secara keliru percaya bahwa bullying hanya terjadi di lingkungan kelas bawah dan sekolah. Ini tidak terjadi, dan banyak kasus perundungan terjadi di lingkungan kelas atas dan sekolah. Penindasan dapat terjadi terlepas dari kelas sosial ekonomi mana anak itu berada. Banyak sekolah kelas atas memiliki masalah dengan intimidasi karena anak-anak merasa lebih baik daripada yang lain dan mencoba menunjukkan seberapa kuat mereka terhadap anak-anak yang mereka anggap lebih lemah dari diri mereka sendiri.
Kesalahpahaman bullying bahwa anak laki-laki hanyalah anak-anak yang menggertak juga tidak benar. Anak laki-laki lebih cenderung menjadi pengganggu daripada anak perempuan, tetapi anak perempuan juga bisa menjadi pengganggu. Bullying di kalangan anak laki-laki seringkali bersifat fisik, di mana anak perempuan cenderung menggunakan intimidasi emosional dengan mengatakan hal-hal buruk dan menyebarkan desas-desus untuk mempermalukan orang. Kedua jenis intimidasi dapat menghancurkan korban intimidasi dan meninggalkan mereka dengan masalah harga diri dan rasa tidak aman seumur hidup.
Kesalahpahaman lain yang terkait dengan intimidasi adalah bahwa intimidasi paling sering terjadi di sekolah menengah dan bukan di antara anak-anak yang lebih muda. Penelitian telah menunjukkan bahwa bullying terjadi pada usia berapa pun, tetapi paling sering di sekolah menengah, daripada di sekolah menengah dan dasar. Anak-anak antara usia 9 dan 13 adalah yang paling rentan terhadap bullying. Anak-anak dalam kelompok usia ini baru mulai menghadapi stres sekolah dan tekanan untuk menyesuaikan diri, sehingga intimidasi menjadi cara umum untuk mengatasi masalah ini.
Banyak orang berpikir bahwa pernyataan bullying lebih cenderung menargetkan kecerdasan dan mempermalukan seseorang. Namun, penelitian menunjukkan bahwa penghinaan yang paling umum selama intimidasi terkait dengan persepsi orientasi seksual anak. Kedengarannya lucu, ini adalah hal yang paling umum diolok-olok anak-anak satu sama lain. Menemukan kekurangan yang tidak dapat diterima secara sosial seperti ini membuat beberapa anak menjadi sasaran intimidasi yang lebih mudah. Ada banyak kesalahpahaman tentang intimidasi, dan pemahaman yang benar tentang intimidasi dapat membantu menghentikan dan mencegahnya.
